大班足球游戏教案及反思（大班足球游戏活动教案及反思）

本文目录一览：

• 1、《好玩的足球》大班健康教育教案
• 2、幼儿园体育足球教案
• 3、大班左右脚交替运球教案

《好玩的足球》大班健康教育教案

人手一只足球、音乐、标志锥 活动过程：开始部分教师带领幼儿跟随音乐用球做热身活动。师：今天我们要去学习一些与足球有关的本领，在活动开始前，我们一起来活动活动我们的身体。

又恰逢“世界杯”足球赛，以足球训练和足球比赛为活动的情节、报纸为游戏材料开展活动，能让幼儿主动关注周围的世界，又能感受到报纸再利用给自己活动带来的快乐，一箭三雕。

的宗旨，充分挖掘各种现有的或潜在的教育资源，配合幼儿，为教育教学的顺利开展起到了很好的促进、整合作用。 【主题目标】 培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

大班足球课教案1 教学内容：足球传控球练习 趣味游戏：传递奥运火炬 教学目标：学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。

幼儿园体育足球教案

幼儿园足球游戏教案 篇1 目标： 了解简单的球赛规则，积极参与球赛。 练习踢球的技能，锻炼身体。 萌发初步的竞争意识，体验合作的价值。 准备： 在草地两端各放一个小球门，场地中间划一条线。

幼儿园户外活动教案《踢足球》 篇1 活动目标：通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识。知道球类运动有助于身体健康，激发幼儿对球类运动的兴趣。

又恰逢“世界杯”足球赛，以足球训练和足球比赛为活动的情节、报纸为游戏材料开展活动，能让幼儿主动关注周围的世界，又能感受到报纸再利用给自己活动带来的快乐，一箭三雕。

教师通过谈话，了解幼儿最喜欢的体育运动。 幼儿：我喜欢踢足球。 幼儿：我喜欢跑步。 幼儿：我喜欢打羽毛球、踢足球。 幼儿：我喜欢打乒乓球，在家和爸爸一起打。 幼儿：我也喜欢踢足球，我还爱玩滑板车。

幼儿园足球篮球活动教案设计 幼儿园大班体育教学活动计划：快乐小足球 设计意图幼儿园健康教育是要根据幼儿身心发展特点，综合运用多种活动形式，提高幼儿活动锻炼的兴趣。

大班左右脚交替运球教案

1、运球大班体育教案 篇2 【活动目标】 喜爱足球运动，对足球游戏有兴趣。 学习左右脚交替运球。 发展身体协调性。 能根据指令做相应的动作。 【活动准备】 幼儿已玩过足球游戏，学会了传接球。

2、教师示范用左右脚交替向前运球，注意脚部用力要适中，并控制好球的方向。 （3）幼儿跟着教师边念儿歌边自由练习左右脚交替运球：小足球，真听话，轻轻踢，朝前跑，左一下，右一下，我的双脚本领大。教师进行个别指导。

3、幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 较为熟练的运用左右脚交替运球。 喜爱足球运动，对足球游戏有兴趣。 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

4、教师示范用左右脚交替向前运球，注意脚部用力要适中，控制好球的方向。 幼儿分散边念儿歌“小足球，真听话，轻轻踢，朝前跑，左一下，右一下……”，边练习左右脚交替向前运球。