《有趣的拼图》教案（有趣的拼图教案益智区）

本文目录一览：

• 1、三年级有趣的拼图作品
• 2、你能用学过的图形拼出一个有趣的图案吗
• 3、幼儿园大班智力《游戏拼图》教案
• 4、小班数学图形拼摆教案

三年级有趣的拼图作品

1、可以拿叶子做拼图作品。树叶可以做小金鱼。首先，找两片红色的树叶，一片朝右、一片朝左摆放。

2、一等奖获奖作品作者蔡雨芮陈颖欣：作品运用了七巧板画的，颜色用了马克笔和水粉。画了一位医生，想表达医生在疫情当中很辛苦，以这幅画当作祝福送给医生，希望他们健康。

3、七巧板拼图是一种智力游戏，顾名思义，是由七块板组成的。

4、制作动物拼图是一项有趣的手工活动，不仅可以提高自己的动手能力，还可以培养专注力和想象力。

5、扭扭棒旋转：扭扭棒在手中旋转，练习手指灵活性。扭扭棒比赛：与朋友比赛，看谁能扭扭得更久。扭扭棒编织：用多个扭扭棒编织手链、项链或者绳子。扭扭棒画画：将扭扭棒滚动在纸上，创造有趣的图案和涂鸦。

6、圆形拼图：选用不同大小和形状的圆形切片，组装成一个有趣、独特的拼图。圆形手工作品时需要注意的事项：材料选择：选用符合手工作品要求的材料，如不同直径的圆形纸板、画纸、颜料、切割工具等。

你能用学过的图形拼出一个有趣的图案吗

1、可以拼成一个房子的图案，用正方形和长方形做放在的身体，三角形做房子的屋顶，圆形做房子的门，参考如下：将一块正方形的板按图所示分割成七块，就成了七巧板。

2、用四个三角形拼成一个风车图形。用三角形拼成一条小鱼图案。

3、观察拼图单个自身的形状可以进行拼图补接，这个往往是最困难处时运用的方法。

幼儿园大班智力《游戏拼图》教案

师：原来拼图这么好玩，你们想不想也来拼一拼？（幼儿：想）请小朋友来玩玩这个拼图游戏并把自己的拼图结果记录下来。（强调记在1号记录单上，拼一次就记录一次，每一行记录一种方法，编号之间点开。

幼儿交流分享各自的拼图方法。 展示个别幼儿的拼图记录单，集体进行展评。

能进行筷子拼图，体验成功的喜悦。2 、能按一定的画面情节进行拼图。操作材料：一次性筷子若干、颜料。操作层次：第一层次：幼儿随意进行拼图游戏。第二层次：幼儿合作进行拼图。

幼儿园大班数学拼图教案1 【活动目标】运用10以内的加减法进行拼图游戏，体验数学游戏的乐趣。能用清楚的语言表述拼图内容，进一步感知四季特征。通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。

游戏准备：（1）藏宝图路线图 （2）两种大小的不同颜色的圆片若干 玩法及规则：参与游戏的幼儿围成一个圆圈，每个幼儿身上贴上一个不同颜色的大圆片，其相对应的颜色的小圆片都贴在藏宝路线图的起点。

小班数学图形拼摆教案

1、小班数学图形拼摆教案 篇1 ◆活动目标 分辨圆形、三角形和正方形三种不同的图形。 能运用图形的特点进行组合拼摆。 体验图形组合变化的乐趣。 ◆活动准备 ◎《图形拼摆》挂图、《我认识的图形》游戏卡（见教具盒）。

2、小班《拼摆图形》数学教案 篇1 活动目标： 在认识圆形、长方形、三角形的基础上，创造性地组合图形。 喜欢参加操作性活动，积极动脑，大胆地发挥想象力。 活动准备： 精神准备：幼儿会使用胶棒，对图形比较熟悉。

3、一．以故事形式导入。放映幻灯片，复习巩固幼儿对图形的认识。 逐个点击绿草地、圆形、长方形和三角形。出现幻灯片能很快地集中幼儿的注意力，使幼儿对图形宝宝格外地关注。为后面听故事打下了良好的`基础。

4、．分辨圆形、三角形和正方形三种不同的图形。2．能运用图形的特点进行组合拼摆。3．体验图形组合变化的乐趣。4．引发幼儿学习图形的兴趣。5．引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

5、幼儿园小班拼图教案1 活动目标：巩固对图形的认识，感知图形之间的组合关系。发展幼儿的想象力和创造力，培养对数学的兴趣。引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。培养幼儿比较和判断的能力。